Úterní dopoledne 18.6. bylo  pro žáky I.stupně spojeno s představením Dobroslavického divadla, které k nám přijelo s pohádkou O koblížkovi. Dědeček s babičkou si upekli koblížek, ten jim však utekl a cestou potkal lesní zvířátka, která by ho ráda snědla.Všem

V pondělí 10.června 2019 jsme u nás ve škole přivítali pana Milana Šťastného, který si pro žáky 4. – 7.ročníku připravil literární pásmo na téma Limeriky. Děti se nejprve seznámily s pojmem nonsensová poezie, vyslechly si několik ukázek z díla

Svátek dětí vyšel tentokrát na sobotu, a proto jsme ho v naší škole oslavili už v pátek.Pro žáky prvního stupně připravily paní učitelky zábavné malování na textil, takže každé z dětí mohlo vyrobit ubrousek podle své fantazie.Připraveny byly také různobarevné

S žáky druhého stupně jsme se v úterý 14.května vydali na besedu do knihovny v Klimkovicích.Po krátké cestě autobusem jsme se usadili mezi regály a paní knihovnice nás seznámila s tématem besedy – Dystopie – starý žánr s novým jménem.

Před velikonočními svátky jsme ve škole uspořádali Velikonoční tvůrčí dílnu pro žáky I. a II. stupně naší školy.Paní učitelky si připravily jednotlivá stanoviště s výtvarnými úkoly. Na úvod jsme si povykládali o tom, proč Velikonoce slavíme, jaké zvyky dodržujeme, jak

Zúčastnili jsme se soutěže Nemocniční zajíček (ztvárnění velikonočního motivu), která byla určena mateřským a základním školám při zdravotnických zařízeních a dětských léčebnách. Do soutěže jsme zaslali výrobky za kolektiv školní družiny i za jednotlivce. V obou kategoriích jsme získali ocenění. Je

Příroda se pomalu probouzí k životu, svátky jara máme za dveřmi, proto jsme ve čtvrtek 11. dubna uspořádali na lázeňské kolonádě tradiční prodejní výstavu věnovanou Velikonocům. Letos prvenství v prodeji získaly slepičky, ať už jako zápich nebo v hnízdečku. Úspěch měli rovněž zajíčci

Někteří žáci naší školy se zapojili do řešení celorepublikové matematické soutěže, tentokrát s názvem Pythagoriáda. Žáci řešili úlohy v obtížnostech podle ročníků (5.-8. ročník). Cílem Pythagoriády je zvýšit zájem o matematiku u co nejširšího počtu žáků. Zapojení do soutěže tedy nepředpokládá, že

Někteří žáci naší školy se zapojili do řešení mezinárodně koordinované soutěže Matematický klokan (http://matematickyklokan.net/). Žáci řešili úlohy ve 4 kategoriích: Cvrček (2. – 3. ročník), Klokánek (4. – 5. ročník), Benjamín (6. - 7. ročník) a Kadet (8. – 9. ročník). Soutěž má dva

S dětmi ze školní družiny jsme se zúčastnili soutěže s názvem „Jak třídit odpad a následně jej recyklovat ?“. Bohužel mezi pět nejlepších – do užšího kola soutěže jsme nepostoupili.